Mitarbeiter*in Hochschuldidaktik - Schwerpunkt Basisqualifizierung, Workshopentwicklung & Lehrenden-Community

Die Hochschule Campus Wien ist eine kompetente, verlässliche Partnerin sowohl für ihre Mitarbeiter*innen und Studierenden als auch für die Gesellschaft, für die wir ausbilden. Wir setzen dabei auf Vielfalt, Chancengleichheit und auf ein respektvolles Miteinander. Unser Teamspirit und gelebte Kollegialität ermöglichen ein Arbeiten in einem förderlichen Umfeld.

Das Teaching Support Center (TSC) ist die zentrale Einheit für Lehrqualität und Lehrinnovation. Wir qualifizieren Lehrende, begleiten Studiengänge und gestalten die Zukunft der Hochschullehre aktiv mit. Exzellente Lehre,  Künstliche Intelligenz, Prüfungsinnovation, datengestützte Lehrentwicklung und neue Formate sind die Themen, die uns bewegen.

Wir suchen eine Persönlichkeit, die Lehrende begeistert, bewegt und auf ihrem Weg begleitet. Sie entwickeln Workshops, die wirken, bauen Communityformate auf, die Lehrende vernetzen, und sind die erste Ansprechperson für Departments, wenn es um didaktische Weiterentwicklung geht.

Mitarbeiter*in Hochschuldidaktik - Schwerpunkt Basisqualifizierung, Workshopentwicklung & Lehrenden-Community

Ihr Aufgabenbereich

Workshops

• Durchführung und Weiterentwicklung von Workshops und Trainings im Rahmen des HD-Workshop- und Zertifikatsprogramms
• Themenverantwortung für Kernworkshops: aktivierende Lehrmethoden, Constructive Alignment, Feedbackkultur, Digital Learning, kompetenzorientierte Prüfungsgestaltung
• Integration aktueller Entwicklungen – insbesondere KI in der Lehre – in bestehende und neue Workshopformate

Lehrberatung und Lehrenden-Community

• Individuelle und teambasierte Beratung von Lehrenden (haupt- und nebenberuflich) zu Lehrgestaltung, Methodik und Prüfungsdidaktik
• Unterstützung bei der Erstellung von Lehrportfolios
• Entwicklung neuer niedrigschwelliger Formate, die Lehrende über das formelle Programm hinaus erreichen. Bespielen und Weiterentwicklung von Lehrenden-Communityformaten
• Inhaltliche Mitgestaltung und Durchführung hochschuldidaktischer Veranstaltungen (HD Circle, Tagungen etc.)

Schnittstelle zu Departments & Studiengängen

• Proaktiver Kontakt zu Departmentleitungen und Studiengangsleiter*innen: didaktischen Bedarf erheben, maßgeschneiderte Angebote entwickeln, Rückkopplung sicherstellen
• Durchführung von Inhouse-Workshops für einzelne Studiengänge oder Departments
• Mitarbeit bei Curriculumsentwicklungsprozessen aus hochschuldidaktischer Perspektive
• Abstimmung mit E-Learning-Koordinator*innen (ELKs) im Rahmen des TSC-Supportmodells

Hochschuldidaktische Innovationsprojekte

• Mitwirkung, Durchführung und Dokumentation von hochschuldidaktischen Innovationsprojekten – von der Idee bis zur erprobten Praxis
• Pilotierung neuer Lehr-Lern-Formate: KI-gestütztes Feedback, adaptive Lernpfade, alternative Prüfungsformate, Peer-Instruction-Varianten
• Begleitung von Best-Practice-Projekten ausgewählter Lehrender: methodische Beratung, Dokumentation, Transfer in die Breite
• Aufbereitung von Projektergebnissen für Campus Connect, Konferenzbeiträge und interne Empfehlungen
• Mitwirkung an der strategischen Innovationsagenda des TSC

Leitfäden, Digital Content & Wissenstransfer

• Entwicklung praxisorientierter Handreichungen und Leitfäden zu innovativen didaktischen Themen (z.B. KI-gestützte Lehre, Prüfungsinnovation, Learning Design)
• Mitarbeit an Digital-Learning-Formaten: Self-Paced Online-Module (SPOC), interaktive H5P-Inhalte, Nano-Content für Lehrende
• Redaktionelle Beiträge für Campus Connect – den Wissens- und Kommunikationskanal des TSC

Workshops, Community & Vernetzung

• Bereitschaft zur Übernahme und Durchführung von ausgewählten Workshopthemen im Innovations- und KI-Bereich – als Ergänzung zum Kernprogramm der Vollzeit-Kolleg*innen
• Bespielen und Weiterentwicklung von Lehrenden-Communityformaten
• Inhaltliche Mitgestaltung hochschuldidaktischer Veranstaltungen (HD Circle, Impulse, Open House, Tagungen)
• Punktuelle Lehrberatung mit Fokus auf Lehrende, die innovative Formate erproben wollen
• Redaktionelle Beiträge für Campus Connect – den Wissens- und Kommunikationskanal des TSC

Ihr Profil

Voraussetzungen

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (mind. Master), mit pädagogischem, didaktischem oder bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt
• Fundierte Kenntnisse hochschuldidaktischer Konzepte und Methoden (Constructive Alignment, kompetenzorientierte Lehre, aktivierende Methoden, Prüfungsdidaktik)
• Ausgeprägte Beratungskompetenz und die Fähigkeit, Lehrende auf Augenhöhe zu begleiten – vom Berufseinstieg bis zur FH-Professur
• Freude an Community-Arbeit: Sie können Gruppen moderieren, Austausch anregen und Vernetzung fördern
• Exzellente Kommunikations- und Moderationsfähigkeit in Deutsch; Englischkenntnisse für internationale Kontexte
• Strukturiertes, eigenverantwortliches Arbeiten mit der Fähigkeit, ein komplexes Semesterprogramm zu steuern

Von Vorteil

• Eigene hochschuldidaktische Zertifizierung, Train-the-Trainer-Qualifikation oder Coaching-Ausbildung
• Promotion oder laufendes Promotionsvorhaben in Hochschuldidaktik, Erwachsenenbildung oder verwandtem Feld
• Praktische Erfahrung mit Künstlicher Intelligenz im Bildungskontext (GenAI-Tools, KI-gestützte Lehre)
• Erfahrung mit digitalen Lehr-/Lernformaten (Moodle, H5P, Blended Learning, Flipped Classroom)

Unsere Rahmenbedingungen

• Dienstort: Wien 10
• Dienstverhältnis im Beschäftigungsausmaß von 39 Wochenstunden
• Das Gehalt richtet sich nach dem Gehaltssystem der Hochschule Campus Wien und hängt von den facheinschlägigen Vordienstzeiten ab. Das Mindestentgelt beträgt EUR 3.404,-- brutto monatlich (Vollzeitbasis, 39 Wochenstunden) - die Hochschule Campus Wien unterliegt keinem Kollektivvertrag.
• Dienstantritt: ab 01.09.2026

Unser Angebot

• Bei uns finden Sie ein stabiles und sicheres Arbeitsumfeld vor
• Es erwartet Sie ein kollegiales Team sowie ein spannendes Aufgabengebiet mit vielen Möglichkeiten sich einzubringen
• Optimale Anbindung an das öffentliche Verkehrsnetz, sowie beste Erreichbarkeit mit Fahrrad oder Auto (Garagenplätze mit E-Ladestationen für E-Bikes und Autos, sowie Duschen vorhanden)
• Flexible Gestaltung der Arbeitszeiten im Rahmen der betrieblichen Erfordernisse inkl. Home-Office Möglichkeiten
• Sie erhalten Lebensmittelgutscheine, die Sie neben der Mensa am Campus auch in anderen Geschäften einlösen können
• Wir tragen zur Förderung Ihrer Gesundheit am Arbeitsplatz durch spezifische Angebote von Campus Vital bei (z.B. Yoga, Fitness, Lauftraining, Sportplatz am Campus, Boxen, Entspannung im Alltag, etc.)
• Die Hochschule Campus Wien ist als familienfreundliche Hochschule zertifiziert und setzt zahlreiche Maßnahmen zur Unterstützung von Mitarbeitenden und Studierenden mit Kindern bzw. Pflegeverpflichtungen um - z.B. Kinderbetreuung an der Hochschule in den Herbstferien

Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen daher alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht/Geschlechtsidentität, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Behinderung, sexueller Orientierung, Religion, Alter und Elternschaft/ Betreuungs- bzw. Pflegeverpflichtungen.

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen über unser Online-Bewerbungsportal (inklusive Gehaltsvorstellung und Verfügbarkeit).
Informationen zum Datenschutz finden Sie unter https://www.hcw.ac.at/datenschutzerklaerung